## 2.1 Interagir

**Ce que recouvre la compétence** : échanger avec des personnes ou de petits groupes, de façon ponctuelle ou régulière, dans un cadre privé ou professionnel, par courriel, messagerie instantanée ou visioconférence. Thématiques Pix : protocoles et services de communication, usages adaptés au contexte, savoir-vivre en ligne (nétiquette), confidentialité, prévention du cyberharcèlement.

### Progression par niveaux (résumé)

- **N1-N2** : envoyer et recevoir un message, répondre, joindre un fichier.
- **N3** : choisir l'outil adapté à la situation, utiliser À / Cc / Cci à bon escient, adopter un ton approprié.
- **N4-N5** : organiser des échanges de groupe, animer une visioconférence, gérer plusieurs comptes et identités.
- **N6+** : comprendre les protocoles et le chiffrement, choisir des services selon des critères de confidentialité, réagir face à des comportements inappropriés.

### Version Linux et libre

**Courriel**

- **Thunderbird** (avec chiffrement OpenPGP intégré), Evolution, KMail, Geary
- En terminal : NeoMutt, aerc
- Webmails libres : Roundcube, SnappyMail
- Notions à faire comprendre : IMAP vs POP, SMTP, Cci pour protéger les adresses d'un groupe, taille des pièces jointes
- Fournisseurs soucieux de la vie privée : Disroot, Posteo, mailbox.org, Tuta et Proton (applications open source)

**Messagerie instantanée**

- **Matrix** avec le client Element : décentralisé, fédéré, chiffré de bout en bout
- **XMPP** : Gajim, Dino (bureau), Conversations (Android), Movim (web)
- Signal : application libre et chiffrée, mais serveur centralisé
- Delta Chat : messagerie instantanée qui s'appuie sur le courriel
- IRC (HexChat, WeeChat) pour découvrir l'historique des communautés libres
- Notion clé à travailler : centralisé, fédéré, pair à pair

**Visioconférence et audio**

- **Jitsi Meet** : sans compte, dans le navigateur
- **BigBlueButton** : classes virtuelles (proposé sur apps.education.fr pour les personnels de l'Éducation nationale)
- Nextcloud Talk, Mumble pour l'audio de groupe
- Côté Linux : tester webcam et micro (Snapshot, `pavucontrol`), comprendre le partage d'écran sous Wayland

**Planifier les échanges**

- Framadate pour trouver une date commune
- Agendas partagés via CalDAV : Nextcloud, agenda de Thunderbird

**Savoir-vivre et sécurité**

- Nétiquette : objet clair, pas de « répondre à tous » inutile, majuscules perçues comme des cris
- Cyberharcèlement : repérer, conserver des preuves, signaler (numéro 3018 pour les jeunes)
- Hameçonnage : vérifier l'expéditeur réel (lien avec le domaine 4)

### Idées d'activités

- Configurer un compte dans Thunderbird en IMAP, puis envoyer un message à un groupe en Cci
- Créer un salon Matrix pour la classe ou le groupe, et comparer avec un groupe WhatsApp (qui détient les données, qui peut lire)
- Organiser une réunion : sondage Framadate, puis séance sur Jitsi ou BigBlueButton avec partage d'écran
- Échanger un message chiffré OpenPGP entre deux participants dans Thunderbird
- Analyser des cas de messages problématiques (ton, destinataires, harcèlement) et proposer une réaction adaptée